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讲述人：郑再荣 （杭师1956届毕业生，1934年出生，师从顾老师学习小提琴，曾任杭二中副校长、浙江大学附属杭州工业专科学校党委委员，杭州卫生学校副校长等职务。）

整理人：谢雅洁（学科教学（历史）文科2020）

“三严”先生是谁？当然是顾西林先生了，你看她神情严肃，做事严谨，对学生要求严格，所以有学生暗称其为“三严”先生，此称谓表达了学生对她的敬佩和敬畏。其实，和先生熟识后，就会了解她老的另一方面：待人宽厚，处事随和，且风趣幽默。你不相信？请听我道来：你听说过先生有一方“三足猫”印，房间里挂着“三足猫”匾的事吧？这是先生对自己的自嘲，她多才多艺，且样样精通，却胸怀若谷以“三足猫”自称，这就是幽默呀，高级幽默。

你还想知道，可去问问1956届毕业的郑再荣。他会告诉你，先生不但会说笑话，能讲段子，相处久了，甚至会给你取个可爱的绰号呢！

郑再荣考入杭州的那年，学校共招了五个班，但男多女少，比例严重失衡，只有一、二两班男女合班，而另外三个班清一色的男生，郑再荣就是其中一位。先生就称这三个班叫“和尚班”，这一形象的称谓，一下子就传开了，得到大家的认可。男生们甚至还沾沾自喜呢。

当年郑再荣是跟着先生学小提琴的，他也是体育积极份子，爱好体操，每天除了练琴外还要练头手倒立，俗称“拿大顶”。练倒立时要用一种器材叫“倒立架”，形状像个没有凳面的小板凳，代替凳面的是一根圆木棒。倒立时人面朝墙，两手分握二个倒立架的圆棒而后挥腿上墙，头手倒置。郑再荣常常练好倒立就去乐器室的，时间来不及时他就带着倒立架来了。

先生见了说：“你练好了身体，力气大，对学琴是有好处的。”再荣想，拉小提琴也要有力气？他不解。先生解释说：“拉提琴、弹钢琴都是要有力量的，这不像弹风琴，手指一触琴键就会响，声音强弱依靠脚踩的风。你看，琴拉久了手指上的老茧就是证明。”再荣不由望了望先生的手，先生指肚上厚实的老茧再次浮现在他眼前。

郑再荣向先生学琴，学做人，常感受到先生的风趣幽默，先生曾给他取了个别致的绰号叫“倒立架夫”，初听时，郑再荣还不理解，先生为啥给自己取了个外国名字？先生说：“开车的叫车夫，拉纤的叫纤夫，你天天玩倒立架，你不就是倒立架夫吗？”哈，哈哈哈，这对师生一起笑弯了腰。

你不信有这样的事？郑再荣手握铁证，足以证明。我们采访他的那天，他从抽屉里取出照相本，抽出一张发黄的照片让我们观赏。那是顾先生的照片，先生相貌端庄，面容佼好，真如一位慈祥的母亲。再看照片背面的题款：“倒立架夫留念”落款是“顾西林赠”。这确是先生亲笔，绝不容质疑，六十多年了，这珍贵的礼物郑再荣一真珍藏着，不是藏在照相本里，而是藏在心中。