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讲述人：:陈乃铨(杭师 1959 届毕业生，1942 年出生，师从顾老师学习二胡、小提琴。1961年在余杭越剧团，担任作曲，音乐老师，乐队主胡，后任副团长。1987年调到余杭文化局分管社会文化工作。1989年任余杭文联办公室主任兼文联副秘书长，余杭首届起连续四届音协主席。1985-1990 两届杭州市音协副主席。)

整理人：谢雅洁（学科教学（历史）文科201）

敦促练琴

学琴的人都知道，练琴过程是枯燥的，但是拉好一首曲子或者有机会展示自己的演奏又是非常愉悦的。1958年春天，陈乃铨被邀参加每年一度的“红五月音乐会”演出，顾先生为他选择的曲目是刘天华先生的《光明行》。这首曲子是鼓励青年人积极向上，向往光明的优秀作品。每天傍晚，陈乃铨都准时到顾先生的住处练习。

 一天，晚饭后陈乃铨又来到先生住处，敲门而入 ，先生在里屋忙碌着，他赶紧支起谱架，取出二胡练起了《光明行》。顿时一串铿锵有力的音符响起，这好似军鼓的咚咚声，象征着革命青年坚定的步伐。小陈一遍拉完时，先生已坐在桌边。他看见小方桌上放着一个盘子，里面有一盒崭新的火柴。

“铨铨，你知道这盒火柴的用途吗？”先生问。

小陈摇摇头。

“这是给你计数的，你拉一遍，我就放一根到盘子里。不过，拉错了不能算数哦。”

小陈点点头，又开始第二遍练习。

《光明行》的曲子比较复杂，旋律变化很多，顾先生要求陈乃铨在充分理解乐曲内容的前提下再来处理轻重缓急、抑扬顿挫，这样才能细腻地表现出乐曲所蕴含的情感。小陈就在一遍遍练习中琢磨体会。

当他终于放下二胡，喘口气时，他看到先生在盘子里已放了好几根火柴。

先生说：“铨铨，今天就练到这儿吧。你要去参加演出，得让这一盒火柴全放到盘子里才行。”小陈有点吃惊，暗想，一盒子有好多火柴，要练多少遍呀。

先生又说：“没有练好就去参加表演，要是坍了台，就浪费了大家的时间。所以演出，必须要对观众、听众负责。”

日复一日，陈乃铨在一遍一遍的练习中琢磨体会，盘子里的火柴堆起了一座“小山”……终于有一天，先生频频点着头，说：“好了，好了！可以休息了！”小陈露出宽慰的笑容。他放下二胡，搓着有些酸胀的手指。

设计形象

先生说：“这个曲子拉得可以了，但还有些事没有做到位，你要好好准备。”

小陈不解地问：“还要准备什么？”

先生说：“你的头发应该理一理了，你去照照镜子看。”

小陈走到镜子前，看到凌乱的头发，不好意思地吐了吐舌头。这段时间，他投身于练琴，无睱顾及自己的形象。

先生又说：“明天下午活动课时阿鸟师傅来给我理发，我把你也带上，省得你到理发室去排队。”小陈满心欢喜回答说：“好，好好。”

“还有呢，你的演出服准备好了吗？”

小陈说：“我有一件新制服，是藏青色的。”

“可以，就是衬衫领子要注意点，我有几条白色假领，你拿去用。”

小陈说：“我有，我有……”

“假领”是啥？就是一件没有有身子，没有袖子只剩领子和肩膀的衬衫。当时，因物资缺乏，为了节约衬衫，人们在外衣里穿上“假领”，露出细细的一条白色线，以作装饰。用现在的流行语说，就是“叠穿”、“搭领”吧。

陈乃铨知道，先生平时衣着朴素随意，其实她老人家对穿戴也是很讲究的，从不失“体面”，无论仪容、言谈、举止甚至到礼仪都那么严谨儒雅，处处流露出文人雅趣。

留下佳话

这一年的音乐会，陈乃铨的演出非常成功，赢得了许多听众的心。他走到哪儿，都会有人指指点点，他似乎听到人们在说“光明行，光明行……”甚至还有人向他打听，他的演出服可不可以借用。

若干年后，组织上调小陈老师支援文化工作，他到了越剧团当副团长，于是每一天都成了“演出之前”，都要为演出作精心的准备。他记住了先生的教诲——演出要对人民负责，他以身作责，为全团人做出了榜样。